GIAPPONE: L'UNIVERSITA' DI TOKYO APRE LA SCUOLA ANCHE NEL METAVERSO

 



L'Università di Tokyo ha aperto una Metaverse School of Engineering. Nello spazio della realtà virtuale del metaverso su Internet, i membri del pubblico, come studenti delle scuole medie inferiori e superiori e adulti che lavorano, potranno partecipare a lezioni ed eventi.

La scuola metaverse mira a promuovere le risorse umane nei settori della tecnologia digitale e aumentare il numero di studentesse delle scuole medie inferiori e superiori che aspirano a lavorare nei settori dell'ingegneria e dell'informatica.

L'università ha affermato che mira ad attirare oltre 100.000 partecipanti.

Nel metaverse, gli utenti possono partecipare indipendentemente dalla posizione. Utilizzando questa caratteristica, l'università prevede di costruire un sistema in cui il maggior numero possibile di persone possa apprendere ingegneria e tecnologia dell'informazione attraverso lezioni ed eventi.




Il 23 settembre, la scuola del metaverso terrà una cerimonia di apertura in una replica virtuale dell'Auditorium Yasuda dell'università. Ospiti e docenti universitari parteciperanno alla cerimonia utilizzando i propri avatar, rappresentazioni digitali di se stessi.

Per gli studenti delle scuole medie inferiori e superiori, la scuola metaverse offrirà lezioni gratuite in cui potranno conoscere le tecnologie digitali e l'imprenditorialità. Si terranno anche visite ai laboratori ed eventi di scambio.

Inoltre, la scuola metaverse fornirà in modo proattivo informazioni sulle carriere delle donne che hanno studiato nella Facoltà di Ingegneria del mondo reale al fine di incoraggiare l'interesse delle studentesse nei campi.

Per i dipendenti delle aziende che supportano il progetto metaverse, la scuola metaverse offrirà lezioni di esperti in materia di intelligenza artificiale e tecnologie di telecomunicazione di prossima generazione.

Il Prof. Takao Someya, un esperto di ingegneria dei semiconduttori che funge da preside della scuola del metaverso, ha dichiarato: 'Voglio promuovere le risorse umane che possono risolvere vari compiti sociali con le tecnologie digitali e aumentare il loro numero a un livello inimmaginabile'.


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